dijous, 8 de desembre del 2011

Spinner 360º Leather Edition





EL DEBUT DE LA PIEL:
El primer clon de la Spinner 360° vestida con lujosa piel italiana Toledo

¿TE ATREVES A GIRAR?
La cámara más liberadora del planeta que te permite capturar tu mundo en 360° con infinitas panorámicas en carrete de 35mm.
Spinner Lomography:
10 estilos especiales de spinning te están esperando para encender la llama de tu creatividad.


EL DEBUT DE LA PIEL


¡Es cuestión de girar y enamorarte! Ya una vez la Original Spinner 360° logró cautivar el corazón de los amantes analógicos y acelerar el pulso a más de uno. Casi un año después queremos celebrar el lanzamiento del primer clon de la Spinner 360°, vestida con traje de piel italiana Toledo, un lujoso material que encaja perfectamente con la cámara. Además para agregar más estilo la hemos decorado con patrones geométricos que robarán todas las miradas. Atrévete a girar tu mundo con la nueva Spinner 360° Leather Edition.


¿TE ATREVES A GIRAR?


¡Explora una perspectiva panorámica totalmente nueva! Con la Spinner 360° de Lomography, lograrás imágenes cuatro veces más largas que una foto estándar de paisaje. Inspirada en un concepto futurista de la década de los ochenta, la cámara Lomography Spinner 360° se maneja sujetándola con una mano, mientras que con la otra tiras del cordón de disparo para hacer las lomografías más espectaculares. Además esta máquina panorámica se ha vestido de gala para potenciar su atractivo irresistible. Cubierta de un lujoso cuero Italiano Toledo, la Spinner 360° Leather Edition combina una apariencia increíble con los fascinantes atributos que ya conoces de la original. ¡Combina un seductor patrón en blanco y tienes una cámara emocionante en todos los sentidos!

dimecres, 27 de maig del 2009

Noticia sobre el correu a Internet



El País Digital, Bcn 27/05/10
"El 90,4% del correo que circula por Internet es spam (mensajes comerciales no deseados), según un informe de Symantec. El informe detecta un aumento del 5,1% entre abril y mayo. Ello supone que uno de cada 1,1 de los mensajes remitidos a través de la Red son spam. En algunos casos, el lugar de residencia determina el horario en el que el internauta recibirá el correo no deseado. En Estados Unidos, el pico se produce entre las 9 y las 10 de la mañana.En Asia por las mañanas y en Europa se detecta este tipo de tráfico dunate todo el día.

Symantec también analiza el empleo de sitios ajenos de Internet para alojar programas maliciosos contaminantes y avisa que la antigüedad del sitio facilita el acceso indeseado de los ciberdelincuentes. Las webs sociales, donde el internauta puede crear su propio sitio, también son objetivo de los mismos. El informe destaca que los CAPTCHA (lista de letras y números que el internauta debe copiar para acceder a un servicio para garantizar que no se trata de una máquina) son más vulnerables que antaño porque los cibercriminales están empleando programas que rompen esta protección a base de búsqueda aleatoria de la combinación."

dimarts, 26 de maig del 2009

Passejant per Internet...Ubuntu One: compartint arxius entre ordinadors


Aquesta tarda estat passejant per Internet, i he trobat un programa molt interessant.
Consisteix en un servei en línia que ens permet sincronitzar arxius entre uns quants ordinadors a més de compartir continguts amb altres. Serà aquest un primer pas per fer-li la competència a Microsoft en els serveis online?


Ubuntu One funciona de moment només amb la versio 9.04 de la coneguda distribució GNU/Linux ja que tot i ser un servei online, exigeix de la instal·lació d’un client en local a tots els ordinadors en què el vulguem utilitzar. La seva missió és emmagatzemar fitxers en línia, de manera que podem pujar-los des d’una màquina i descarregar-los en una altra a través d’Internet. D’aquesta manera podem realitzar llargs viatges sense haver de dur a amb nosaltres ni portàtil ni claus USB amb els nostres documents.

dilluns, 25 de maig del 2009

Finalitzem amb les expossicions!

Ja han passat uns dies des de que vam acabar les expossicions dels diferents treballs, gràcies a la informació proporcionada per un dels grups m'agradaria comentar algunes idees principals de cada tema!
JOCS DIGITALS, PROGRAMARI I EDUCACIÓ INFANTIL
-Els jocs digitals a educació infantil poden: ser una gran eina educativa i proporcionar grans aprenentatges.
-Els centres han d'incloure en la programació l'ús de jocs digitals.
L'AUDIOVISUAL, NOMÉS PER ENTRETENIR?
-L'audovisual no és només per entretenir.
-Existeixen diferents utilitats per al vídeo.
-És un bon recurs per a l'escola i fàcil d'utilitzar.
-Eina molt motivadora.
NOVES TECNOLOGIES AMB VELLES PEDAGOGIES
-No té sentit introduir les TIC a l'escola si utilitzem: la mateixa metodologia i les mateixes estratègies en el procés d'aprenentatge.
-Cal fer un bon ús: formació dels mestres i plantejar objectius.
LA INFORMACIÓ A LA XARXA,EL COPIAR/ENGANXAR I EL GUIATGE DE TREBALLS
- Les fonts d'informació d'Internet, per norma general, són fiables: és important tenir present si la pàina web és pública o privada.
-No sempre està pemès copiar i enganxar: com enfoquem aquest tema amb els alumnes?
-El mestre ha de guiar i acompanyar a l'alumne en la recerca d'informació.
PORTALS EDUCATIUS ORIENTATS ALS ALUMNES
-Són pàgines web.
-Ofereixen recursos educatius.
-Dirigits a alumnes, mestres i famílies.
-Serveis gratuïts (majoritàriament)
-Introdueixen al món de les TIC.
L'ÚS DE DOCUMENTS SONORS A L'ESCOLA
-Prendre consciència del gran ventall de recursos sonors que hi ha al nostre voltant.
-No requereix costos o recursos tecnològics ni instal·lacions especials.
-No cal una formació específica.
-Tenir present els programes d'edició d'àudio com a recurs a l'aula.
L'ORDINADOR POT SER UN BON MESTRE
-L'ordinador dóna un gran ventall de possibilitats pedagògiques i possibilita un aprenentatge significatiu.
-Aprenentatge col·laboratiu.
-Construcció activa i socialment compartida del coneixement.
-Cal valorar com enfocar l'ensenyament: transmissió de coneixement o construcció interactiva del saber.

dilluns, 18 de maig del 2009

Com descarregar un vídeo d'Internet?



Quantes vegades hem volgut descarregar un video al nostre ordinador i no sabem com? L'altre dia a classe va sorgir aquesta qüestió i és més facil del que ens pensem.

Gràcies al navegador Moxilla Firefox i a la seva extensió Downloadhelper podrem fer-ho. Unicament caldrà accedir a l'URL on està el video que volem i clicar al video que volem cliclant desprès a l'icona de l'extensió que ens ofereix Moxilla Firefox i finalment guardar el video a la carpeta dessitjada del nostre ordinador. Fàcil no? Espero que ús sigui de bon ús!

divendres, 15 de maig del 2009

Aprobbo, detecta el copiar-enganxar


Fa uns dies va sortir la noticia d’un nou programa d’ordinador destinat a la correcció de treballs, anomenat Aprobbo. És tracta d’un programa que verifica si els alumnes han utilitzat el tant típic copiar i enganxar en l’elaboració dels seus treballs.
Amb la quantitat d’informació que actualment circula per Internet era impossible detectar copiar i enganxar en els treballs dels discents. Però per fi ha arribat una eina que será molt útil pels professors. L’Aprobbo és una aplicació online gratuïta que prèviament havent-se registrat permet comparar un text amb tot tipus de documents online i saber si aquest ha sigut copiat.
A més de determinar si el text ha sigut copiat també apareix la font de la qual ha sigut extreta
Una de les seves limitacions es que no pot accedir a docuemnts protegits per contrasenyes o que es trobin en webs a les quals només podem accedir a traves de passwords que haurem de tenir per accedir.



Buscant informació per Internet sobre el programa ja he pogut trobar una crítica en un bloc d'aquest nou programa, ús convido a que la llegiu.





dimarts, 12 de maig del 2009

La pissara digital


Definició de pissara digital interactiva: es tracta d'un sistema tecnològic , generalment integrat per un ordinador, un videoprojector i un dispositiu de control de punter, que permet projectar en una superfície interactiva continguts digitals en un format idoni per a la visualització en grup. Es pot interactuar directament sobre la superfície de projecció.


A l'Escola Rural de La Mancuela els infants d'infantil i primaria han canviat la tradicional pissarra per una digital. És tracta d'una iniciativa pionera que facilita als infants l'utilització de les noves tecnologies i promou un ús responsable. Aquesta iniciativa es veu recolzada per la Conselleria d'Educació d'Espanya.

Segons els professors, les avantatges són infinites, ja que faciliten l'aprenentatge i les classes són més participatives.



Aqui us deixo un enllaç del video en el qual es pot veure el seu ús l'escola: